undefined“它告诉我们，作为一名教师，要能够把孩子的兴趣当成自己的兴趣，要有一颗像孩子一样喜欢探索的心，要时刻观察孩子，及时捕捉孩子发现的有价值的问题。”方式，然后将问题“返回”给孩子们，让他们“接球”，进行新一轮的思考和探索，让活动不断深入。让我们擦亮眼睛，捕捉隐藏的事情。教育机会！